【中2英語】不定詞と動名詞の使い分け｜前の動詞で決まる形と覚え方

「不定詞も動名詞も、どっちも『〜すること』でしょ？ じゃあ何が違うの？」

中2の英語で、ここで手が止まっていないかな？

答えを先に言うね。

ここを勘違いしたままだと、テストの並べかえ問題や英作文で点を落としやすい。逆に言えば、見る場所さえわかれば取り返せる単元だ。今日で終わらせよう。

まず、2つの形をそろえて確認

同じ「サッカーをすること」を2通りで言える。

• to不定詞：to play soccer（to ＋ 動詞の原形）
• 動名詞：playing soccer（動詞 ＋ ing）

主語のときはどっちでもOK。

• To play soccer is fun.
• Playing soccer is fun.

どっちも正しい。 ここまではみんなできる。問題は次だ。

つまずきパターン① enjoy to play と書いてしまう

まずはこれ。よくある間違いの代表だ。

なぜ enjoy のあとは ing しか来ないのか。イメージで説明できる。

enjoy（楽しむ）・finish（終える）・stop（やめる）・practice（練習する）・give up（あきらめる）。

この5つ、よく見てほしい。全部「もうやってること」に対する動詞なんだ。

• 楽しむ → すでにやってるから楽しめる
• 終える → やってたものを終える
• やめる → やってたものをやめる

つまりすでに始まっている・実際にやっているイメージ。この「実物感」を持つのが ing（動名詞） の役目。だから enjoy とセットになる。

つまずきパターン② want -ing と書いてしまう

①を覚えた子が、次にやらかすのがこれ。「ing が正解らしい」と思い込んで、逆側で落とす。

こっちもイメージで説明がつく。

want（〜したい）・hope（望む）・decide（決める）・promise（約束する）・need（必要だ）。

全部「これからのこと」に向かう動詞だよね。

• したい → まだやってない
• 決める → これからやる
• 約束する → 未来にやる

この「まだ・これから」を表すのが to の役目。to はもともと「→（矢印）」の記号だと思っていい。I go to Fukuoka.（福岡へ）の to と同じ矢印。

つまずきパターン③ 「両方OK」の動詞まで悩んで手が止まる

テスト中にもったいないのがこれ。

like / love / start / begin は、どっちでもいい。

• I like to play the piano. ○
• I like playing the piano. ○

両方マル。テストでも両方正解になる。ここで3分悩むのは時間の無駄だ。

「全部の動詞を覚えなきゃ」と思わなくていい。まずはing側5つ・to側5つ、合計10語を確実に。この10語と、両方OKの like / love / start / begin 以外の動詞は、教科書に出てきたときに、うしろが to か ing かを1つずつ確かめていこう。

おまけ：stop の2つの顔

さっきちらっと出た stop は、実は両方使える。ただし意味が変わる。長文を読むときに、ここが読み取りのカギになることもある。

• He stopped talking. → 話すのをやめた（talking がやめる中身）
• He stopped to talk. → 話すために立ち止まった（to は「〜するために」）

ing は「やってたことをやめる」、to は「これから話すぞ→」の矢印。さっきのイメージがそのまま効くでしょ。丸暗記じゃなく、イメージで覚えておけば、こういう問題にも対応できる。

練習問題（手を動かして）

紙に書いてから答えを見ること。目で読むだけだと定着しにくい。

問1 カッコ内を正しい形に直しなさい。
My sister enjoyed ( swim ) in the sea last summer.

問2 カッコ内を正しい形に直しなさい。
We decided ( visit ) Dazaifu next Sunday.

問3 日本語に合うように並べかえなさい。
「私は宿題をするのを終えました。」
( doing / I / my homework / finished ).

解答

問1 swimming
→ enjoy は「え・ふ・す・ぷ・ぎ」の e。ing 一択。swim は m を重ねて swimming。過去形 enjoyed につられて swam と書く子がいるけど、時制を背負うのは前の動詞だけ。うしろは時制で形を変えない。

問2 to visit
→ decide は「これからやることを決める」＝矢印グループ。to visit が正解。next Sunday という未来の言葉もヒントになってる。

問3 I finished doing my homework.
→ finish は「え・ふ・す・ぷ・ぎ」の f。ing 一択。並べかえで doing がすでに ing の形で置いてあるのは出題者のヒント。カードの形をよく見よう。

定着させる復習のやり方

ここを復習するなら、方法はこれ一択。

眺めているだけの「覚える時間」は、実は頭があまり働いていない。思い出そうとしている瞬間に記憶は定着する。だから、眺める時間を削って、テストする回数を増やす。これが最短ルートだ。

覚えるのは10語だけ。これが書けるようになれば、並べかえや英作文でこの形に迷わなくなる。

不定詞と動名詞は、「日本語訳がどっちも『〜すること』だから区別がつかない」単元の代表格。でも実際は、左どなりの動詞を見ればほとんど決まる。難しいんじゃなくて、見る場所が違っていただけなんだ。

ろっく家庭教師では、こういう「つまずきの正体」を1つずつほどく指導をしています。

次に手を動かすなら、教科書の Unit で enjoy want finish decide が出てくる文に線を引いて、うしろの形を確認してみて。パターンが見えてくるよ。